4.实习实训
实习实训是专业教学的主要内容，含校内外实训、认知实习、跟岗实习等多种内容。严格执行《职业学校学生实习管理规定》有关要求，组织好认知实习、跟岗实习、顶岗实习。根据教学计划安排，在第二学期安排一周时间，带领学生到不同的企业开展认知实习，在企业参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识；在第三、第四学期安排学生到企业进行为期共两周的跟岗实习，在专业师傅指导下参与部分实际辅助工作的活动，锻炼不同的岗位实际操作能力；在第六学期到工作岗位上进行顶岗实习，培养学生综合职业能力的重要环节。通过顶岗实习，使学生了解相关的工作过程，进一步熟练操作技能，提高社会认识和社会交往的能力，学习企业在职人员的优秀品质和敬业精神，养成正确的劳动态度，明确自己的社会责任，初步具有上岗工作的能力。
七、教学进程总体安排
按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）文件总体要求进行我专业的教学活动时间安排及教学进程总体安排。
（一）学期教学实践分配

教学    活动   学期	入学 教育	军训	认知 实习	跟岗实习	顶岗 实习	毕业 教育	成绩考核	课程教学	合计
一	1							1	18	40
二			1				1	18
三				1			1	18	40
四				1			1	18
五							2	18	40
六					20
总计	1			1	2			6	90	120